Το πρώτο webinar της νέας χρονιάς θα αφιερωθεί στην παρουσίαση της ελληνικής έκδοσης της Έκθεσης της UNESCO για την εκπαίδευση το 2050:
Nέο Δωρεάν Webinar της ΕΕΕΕ!
Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2026
ώρες 18.00 – 20.00
| Η έκδοση πραγματοποιήθηκε από το ΙΝΕ ΓΣΕΕ, υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO. Ομιλητές:
Tο Webinar θα διεξαχθεί μέσω ZOOM. Για να γραφτείτε, συμπληρώστε τη φόρμα εδώ:
|
|---|
Θέμα: Σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία του τρόπου λειτουργίας της τεχνητής νοημοσύνης και της μηχανικής μάθησης σε εφήβους, με δραστηριότητες από τον κύκλο μαθημάτων “Experience AI”.
Το Experience AI είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προσφέρει καινοτόμους πόρους σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη και τη μηχανική μάθηση για εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες ηλικίας. Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε σε συνεργασία με το Raspberry Pi Foundation και την Google DeepMind, υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στον συναρπαστικό και ταχέως εξελισσόμενο τομέα του ΑΙ και κάνει τους νέους να ενθουσιάζονται με το θέμα.
Σας αποστέλλουμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 121326/2026 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με Θέμα «Σεμινάρια του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (Ι.Τ.Ε) για τη διδασκαλία του τρόπου λειτουργίας της τεχνητής νοημοσύνης και της μηχανικής μάθησης σε εφήβους, με δραστηριότητες από τον κύκλο μαθημάτων “Experience AI.».
Σεμινάρια Experience AI του ΙΤΕ
Διαδικτυακά σεμινάρια για σχολικές τάξεις Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να δηλώσουν συμμετοχή για την τάξη τους σε διαδικτυακά σεμινάρια προσαρμοσμένα στην ηλικιακή βαθμίδα των παιδιών. Μέσα από γνώσεις, παραδείγματα και συζήτηση, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώνονται και προβληματίζονται γύρω από σημαντικά ζητήματα διαδικτυακής ασφάλειας. Κάθε σεμινάριο διαρκεί μία διδακτική ώρα. |
-565x330.png)
Το «Παίζουμε Οδύσσεια;» είναι ένα ψηφιακό παιχνίδι επανάληψης στην Ομήρου Οδύσσεια σχεδιασμένο για τον/την εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμεί να εφαρμόσει μια εναλλακτική διδασκαλία συνδυάζοντας τη γνώση και την απόλαυση για τους μαθητές του/της.
Το ψηφιακό παιχνίδι δημιουργήθηκε από
τις φιλολόγους Λέκκα Ζωή και Δαμιανάκη
Αικατερίνη, σε συνεργασία με το
«Εργαστήριο Φυσικών Διαδραστικών Εκπαιδευτικών
Παιχνιδιών και Περιβαλλόντων (NILE)»
του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου
υπό την καθοδήγηση του Νικολάου
Βιδάκη, Αντιπρύτανη του ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ και Αναπληρωτή
Καθηγητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων
Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών.
Η ψηφιακή εφαρμογή είναι συμβατή με τους διαδραστικούς πίνακες και μπορεί να εγκατασταθεί με ασφάλεια. Δεν είναι συμβατό με υπολογιστές mac και με υπολογιστές με ενισχυμένα αντιϊκά συστήματα.
Το «Παίζουμε Οδύσσεια» δεν κυκλοφορεί ως ένα ενιαίο, αυτόνομο ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι ευρείας κυκλοφορίας. Ωστόσο, στην εκπαιδευτική κοινότητα θα βρείτε αρκετές ψηφιακές και διαδραστικές παραλλαγές για την επιστροφή του Οδυσσέα στην Ιθάκη.
Σας αποστέλλουμε την 3η Ανακοίνωση του Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας 2026, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 29 και την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 στο Πνευματικό κέντρο των Χανίων.
Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργίας 2026 ΔΔΕ Χανίων 22-24 Απριλίου
Επιμορφωτικά Προγράμματα Microsoft για επαγγελματίες του κλάδου της πληροφορικής
Το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. σε συνεργασία με το Υπουργείο Εσωτερικών, το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης και τη Microsoft υλοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα για επαγγελματίες του κλάδου της πληροφορικής την περίοδο Μαΐου–Ιουνίου 2026.
Τα προγράμματα απευθύνονται σε στελέχη της Δημόσιας Διοίκησης και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης με αντικείμενο συναφές με την πληροφορική και στοχεύουν στην ανάπτυξη βασικών και εξειδικευμένων ψηφιακών δεξιοτήτων, με έμφαση στις τεχνολογίες cloud.
Η υλοποίηση θα πραγματοποιηθεί με τη μέθοδο της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, από πιστοποιημένους εισηγητές (Microsoft Certified Trainers - MCTs), και θα περιλαμβάνει διαδραστική διδασκαλία καθώς και πρακτικά εργαστήρια (online labs). Η συμμετοχή στα προγράμματα παρέχεται δωρεάν.
Λαμβάνοντας υπόψη το ενδιαφέρον που έχετε εκδηλώσει στο παρελθόν για αντίστοιχα προγράμματα, σας καλούμε να δηλώσετε εκ νέου τη διαθεσιμότητα και το ενδιαφέρον σας για συμμετοχή στον επικείμενο κύκλο εκπαιδεύσεων.
Για τον σκοπό αυτό, παρακαλούμε να εισέλθετε στην Πύλη Εκπαιδευομένων στο website του ΕΚΔΔΑ, όπου έχουν αναρτηθεί οι διαθέσιμοι τίτλοι προγραμμάτων με ενδεικτική ένδειξη έναρξης («Εκκίνηση το επόμενο διάστημα»), και να επιλέξετε τα προγράμματα που σας ενδιαφέρουν.
Θα ακολουθήσει νεότερη ενημέρωση με το αναλυτικό πρόγραμμα και τις ακριβείς ημερομηνίες υλοποίησης.
Παραμένουμε στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση.
«Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο – Προστασία και Υπευθυνότητα στην Ψηφιακή Εποχή»
τη Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026, ώρα 11.30, στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό, η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία «Σκέπη», σε συνεργασία με το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη και την Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση «Επιλογή», διοργανώνει ημερίδα με τίτλο Νευροδιαφορετικότητα και αυτισμός: από το σχολείο στην κοινωνία.♾️
➡️ Απαραίτητη εγγραφή
Η ημερίδα απευθύνεται σε ειδικούς ψυχικής υγείας, εκπαιδευτικούς, φοιτητές, γονείς, και στοχεύει στην ενημέρωση, την αποδοχή και την προώθηση του διαλόγου γύρω από τη νευροδιαφορετικότητα και τον αυτισμό. Μέσα από εξειδικευμένες ομιλίες, παρουσίαση βιωματικών εμπειριών και επιστημονικές τοποθετήσεις, επιδιώκουμε:
 Δωρεάν εξ αποστάσεως σεμινάριο 62 ωρών "Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση!" Το ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Κρήτης φιλοξενεί ένα εξ αποστάσεως σεμινάριο για την υπεύθυνη, παραγωγική και αποτελεσματική χρήση της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (GenAI) στην εκπαίδευση!
Το σεμινάριο αυτό δεν αποσκοπεί απλώς στην παρουσίαση και εξοικείωση με συγκεκριμένα εργαλεία που εμπλουτίζουν τη φαρέτρα των εκπαιδευτικών αλλά ανοίγει και έναν διάλογο για τη φύση των μαθημάτων στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Πώς θα ήταν μία εκπαίδευση που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εποχής μας και αξιοποιεί τις δυνατότητες που της παρέχει;
Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Από τη Διδασκαλία έως την Αξιολόγηση
Αιτήσεις μέχρι τις 12 Μαρτίου 2026 |
Η σχετική ανακοίνωση είναι διαθέσιμη εδώ.
Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών, Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης
Τμήμα Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης
-565x330.jpg)
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας κοινοποιήσουμε τον Οδηγό Εκπαιδευτικού του επιμορφωτικού έργου Escape Room (U.T.L.) — Unlock Transformative Leadership, που σχεδιάσαμε και βρίσκεται σε εξέλιξη με στόχο την επιμόρφωση και επαγγελματική ενίσχυση του έργου των εκπαιδευτικών. Το Escape Room (U.T.L.) είναι μια ψηφιακή, ασύγχρονη και παιγνιώδης επιμορφωτική εμπειρία που γεννήθηκε μέσα από το πνεύμα του Διεθνούς Συνεδρίου «Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών για μια Ελλάδα και Κύπρο της Καινοτομίας, της Προόδου και της Αλληλεγγύης: Η μεταρρύθμιση που πρέπει να γίνει» (ICTED 25) που διοργανώσαμε στη Δράμα (9-11/05/2025). Το συνέδριο αυτό αποτέλεσε ένα δυναμικό βήμα διαλόγου και συνεργασίας, με τη συμμετοχή είκοσι Πανεπιστημίων από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό και ανέδειξε την ανάγκη για πιο ευέλικτες μορφές επιμόρφωσης, με ενεργή συμμετοχή και γνώση που «πιάνει τόπο» στην καθημερινή σχολική ζωή. Με αυτή την έννοια το Escape Room (U.T.L.) δεν αποτελεί ένα ακόμη σεμινάριο παθητικής παρακολούθησης, αλλά μια διαδρομή μάθησης: ο/η εκπαιδευτικός μπαίνει σε έναν αφηγηματικό κόσμο με αποστολές, γρίφους και επιλογές και προχωρά βήμα-βήμα, ξεκλειδώνοντας την επόμενη ενότητα μέσα από μικρές δραστηριότητες που οδηγούν σε αναστοχασμό και εφαρμογή.
Η ιδέα του U.T.L. ξεκίνησε από ένα γνωστό «αδιέξοδο» της επιμόρφωσης: συχνά συγκρούεται με την πραγματικότητα των σχολείων — τον περιορισμένο χρόνο, τα άκαμπτα ωράρια και την ανάγκη η επιμόρφωση να συνδέεται ουσιαστικά με πραγματικά ζητήματα της τάξης και της σχολικής μονάδας. Στο U.T.L. ο/η συμμετέχων/ουσα εκπαιδεύεται στον δικό του/της χρόνο και ρυθμό, μαθαίνοντας μέσα από δράση: λύνει, επιλέγει, δημιουργεί, κερδίζει «κλειδιά» και προχωρά. Το αποτέλεσμα είναι μια εμπειρία που συνδυάζει gamification με ουσία και αφήνει ένα χειροπιαστό αποτύπωμα: μικρά εργαλεία, ιδέες και στάσεις που μπορούν να δοκιμαστούν άμεσα στην πράξη.
Για να μπείτε στη διαδικασία ακολουθήστε τον σύνδεσμο:
https://sites.google.com/view/5esr/
Escape Room (U.T.L.) – Οδηγός Εκπαιδευτικού
Με την έναρξη της νέας χρονιάς, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε τα επιμορφωτικά προγράμματα που βρίσκονται σε εξέλιξη και απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, προσφέροντας σύγχρονες γνώσεις και παιδαγωγικά εργαλεία.
Experience AI
Καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Τεχνητή Νοημοσύνη και τη Μηχανική Μάθηση, για όλες τις ειδικότητες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Αναπτύχθηκε σε συνεργασία με το Raspberry Pi Foundation και την Google DeepMind, προτείνεται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και δεν απαιτεί προηγούμενες τεχνικές γνώσεις.
Στους εκπαιδευτικούς που παρακολουθούν τα μαθήματα χορηγούνται βεβαιώσεις συμμετοχής.
Δηλώσεις συμμετοχής:
Δωρεάν σεμινάριο στο Ηράκλειο: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη δουλειά, στο σπίτι, στην τσέπη μας» από τον Σύλλογο ΨηφίΔα.
Το European School Radio, μαζί με το Youthradio.eu, το σχολικό έτος 2025–2026 με ανανεωμένο πρόγραμμα υποστηρίζει τη μαθητική δημιουργία και αναδεικνύει την παιδαγωγική αξιοποίηση του ραδιοφώνου, προσκαλώντας σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό να συμμετάσχουν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δράσεων.
Οι δραστηριότητες του Μαθητικού Ραδιοφώνου ενισχύουν τη δημιουργική έκφραση των μαθητών, τη συνεργασία μεταξύ σχολείων, την καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού και γραμματισμού στα Μέσα και στην Πληροφορία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε σύγχρονες μορφές επικοινωνίας ως Ενεργοί Πολίτες.
Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Podcast & Τραγουδιού «Κάν' το ν' ακουστεί 2026»
Ο Διαγωνισμός που πλέον έχει γίνει θεσμός στην εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και τον Οργανισμό Συλλογικής Διαχείρισης GRAMMO ΕΡΑΤΩ ΑΠΟΛΛΩΝ, καλεί τα σχολεία να συμμετέχουν με τη δημιουργία podcasts και πρωτότυπων τραγουδιών. Κι εφέτος, το θέμα είναι ελεύθερο.
Ο μοναδικός διαγωνισμός προωθεί τη ραδιοφωνική κουλτούρα και την καλλιτεχνική έκφραση, ενώ τα έργα των μαθητών έχουν μεγάλη απήχηση ξεχωρίζουν για την πρωτοτυπία τους σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Υποβολή έργων έως: 23 Ιανουαρίου 2026
Πληροφορίες: https://contest.europeanschoolradio.eu/
Ζωντανή εκδήλωση από το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος στη Θεσσαλονίκη, με δυνατότητα δια ζώσης ή εξ αποστάσεως συμμετοχής των σχολείων, ενταγμένη στις δράσεις της UNESCO και στο πλαίσιο του προγράμματος «Κάνω ραδιόφωνο στο European School Radio – Παραγωγή Δημοσιογραφικής Εκπομπής».
Το ραδιόφωνο ξεκίνησε, μένει να συντονιστείτε!
Το «Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Τεχνολογίας: Προωθώντας την Καινοτομία 2026» πρόκειται να υλοποιηθεί διά ζώσης στο Πνευματικό Κέντρο Γιαννιτσών, καθώς και εξ αποστάσεως.
Ημερομηνίες διεξαγωγής: Τρίτη 17, Τετάρτη 18, Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026
Διαγωνισμός 3D-σχεδίασης (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)
Διαγωνισμός «Ρομποτικός Ανακυκλωτής» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)
Διαγωνισμός «Ελληνορωμαϊκή Πάλη» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)
Διαγωνισμός «Ατραπός» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)
Διαγωνισμός ποδοσφαίρου 2x2 (για μαθητές/-τριες Α΄ ως ΣΤ΄ Δημοτικού)
Δίπλωμα οδήγησης R2 (για μαθητές/-τριες E΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού)
Οδηγίες και πληροφορίες για κάθε παράλληλη δράση περιλαμβάνονται στα συνημμένα αρχεία ή στον διαδικτυακό φάκελο: https://drive.google.com/drive/folders/1q7VQQd3Dhho10u7JQAnwChUG-VoiU46
Θέμα: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας»
Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας προκηρύσσει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης με στόχο την καλλιέργεια κριτικής σκέψης γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και τις επιδράσεις της στη ζωή μας.
Ο διαγωνισμός προσαρμόζεται παιδαγωγικά στις δυνατότητες και τα ενδιαφέροντα κάθε ηλικιακής ομάδας:
Δ’, Ε’, ΣΤ’ Δημοτικού & Γυμνάσιο: «Ασφάλεια στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Μαθαίνουμε, προστατευόμαστε, αποφεύγουμε τις παγίδες»
Γενικός Διδακτικός Στόχος:
Να αποκτήσουν οι μαθητές βασική κατανόηση των ζητημάτων που αφορούν την ψηφιακή ασφάλεια, την ηθική χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης και την κριτική στάση απέναντι στις τεχνολογίες ΤΝ που συναντούν στην καθημερινότητά τους.
Γνωστικοί στόχοι:
Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) έχει γίνει πλέον μέρος της καθημερινής ζωής των παιδιών, είτε μέσα από εφαρμογές και παιχνίδια, είτε μέσω εκπαιδευτικών εργαλείων. Αν και προσφέρει σημαντικές δυνατότητες, η χρήση της χωρίς τη σωστή καθοδήγηση μπορεί να οδηγήσει σε παραπληροφόρηση, σύγχυση και συναισθηματική ανασφάλεια.
Σε αυτό το άρθρο, εξετάζουμε τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από την αλόγιστη χρήση της AI και προτείνουμε πρακτικές συμβουλές για γονείς και παιδιά, προσαρμοσμένες σε κάθε ηλικιακή ομάδα.
|
|
|
|
Πώς προστατεύω τον εαυτό μου
Εκπαιδευτικό Υλικό για την Κυβερνοασφάλεια σε συνεργασία με την Εθνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας του Υπ. Ψηφιακής Διακυβέρνησης
Δείτε ένα σύντομο βίντεο με θέμα τις ασφαλείς πληρωμές και την προστασία από τις ηλεκτρονικές απάτες
kriti.jpg){kind=link}
