Μαθαίνουμε στο σπίτι

 

 (ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ),

(ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ).

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στηρίζει την εκπαιδευτική κοινότητα με καινοτόμα εργαλεία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων,

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο στις εξελίξεις και την αναστολή της δια ζώσης διδασκαλίας στις εκπαιδευτικές δομές για την ανάσχεση της μετάδοσης του κορωνοϊού, ενεργοποίησε ψηφιακά εργαλεία που επιτρέπουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών.

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία συνιστά το πλέον πρόσφορο μέσο για να διατηρήσουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας τη στενή επαφή τους με τη μαθησιακή διαδικασία στις παρούσες, έκτακτες συνθήκες που βιώνει η χώρα μας – χωρίς να αποσκοπεί στο να υποκαταστήσει τη δια ζώσης διδασκαλία. Ξεκινήσαμε ένα μεγάλο εγχείρημα, για την επιτυχία του οποίου είναι καίρια η συμβολή όλων των παραγόντων της εκπαίδευσης.

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δομείται σε τρεις άξονεςː 1. σύγχρονες, 2. ασύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας, 3. εκπαιδευτική τηλεόραση. Αναλυτικά:

Σύγχρονη (τηλεκπαίδευση) είναι η απευθείας διδασκαλία και μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο από εκπαιδευτικό, μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, σε μαθητές, σπουδαστές και φοιτητές που παρακολουθούν ζωντανά μέσω υπολογιστή, κινητού ή tablet. Στην πλατφόρμα μπορούν οι μαθητές να συνδεθούν και τηλεφωνικά με αστική χρέωση μέσω σταθερού τηλεφώνου.

Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία κατά την οποία ο/η μαθητής/τρια συνεργάζεται με τον/την εκπαιδευτικό σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος ή δημιουργίας υλικού από τον/την εκπαιδευτικό, έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό και χρονοδιάγραμμα μελέτης μέσω διαδικτύου (σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες ή πλατφόρμες που παρέχει το Υπουργείο).

Εκπαιδευτική τηλεόρασηː το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με το ΙΕΠ και την ΕΡΤ, προχώρησαν στην παραγωγή και προβολή τηλεοπτικών μαθημάτων που προβάλλονται μέσω της δημόσιας τηλεόρασης ΕΡΤ2, ως μία σύγχρονη, οπτικοακουστική εκπαιδευτική πρόταση. Απευθύνονται πρωτίστως σε μαθητές Δημοτικού, με στόχο να υποστηριχθεί περαιτέρω η διατήρηση της στενής επαφής τους με το μαθησιακό περιβάλλον και την εκπαιδευτική διαδικασία.

Στο πλαίσιο της αυτονομίας και της μεγαλύτερης ευελιξίας των σχολικών μονάδων, οι Διευθυντές/Διευθύντριες των σχολείων διαμορφώνουν το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας, με δυνατότητα αξιοποίησης συνδυασμού των τριών μεθόδων.

Το Υπουργείο θα συνεχίσει να διερευνά και άλλες μεθόδους και εργαλεία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τη βέλτιστη παροχή εξ αποστάσεως διδασκαλίας στους μαθητές. Η επιλογή των εκάστοτε μεθόδων και εργαλείων γίνεται με γνώμονα ιδίως τις ποιοτικές και τεχνικές προδιαγραφές τους, και ειδικότερα την ασφάλεια, την τεχνική δυνατότητα ταυτόχρονης εξυπηρέτησης του μέγιστου αριθμού χρηστών και το φιλικό περιβάλλον εγκατάστασης και χρήσης, καθώς και την εμπειρία από την επιτυχή εφαρμογή τους – για ανάλογο σκοπό και σε αντίστοιχη κλίμακα – σε άλλες χώρες.

Περισσότερα σχετικά στο

• https://mathainoumestospiti.gr/ και
• μπορείτε να βρείτε σειρά από υλικά εδώ: https://mathainoumestospiti.gr/resources/

Share:

Συνέχεια →

Ανάκτηση κωδικού πρόσβασης

Ξέχασα το όνομα χρήστη/κωδικό πρόσβασης ή δε γνωρίζω αν έχω λογαριασμό στο ΠΣΔ 

      1)    Για να επαναφέρετε τον κωδικό πρόσβασής σας, πληκτρολογήστε το όνομα  χρήστη που χρησιμοποιείτε για να συνδεθείτε στο sch.gr, ή τον Αριθμό Μητρώου σας 

(για μόνιμους εκπαιδευτικούς)*.

( Όνομα χρήστη ή Αριθμός μητρώου εκπαιδευτικού ^*  )  

2)  ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ : ΔΟΚΙΜΑΣΤΕ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΕΙΤΕ

( Όνομα χρήστη ή   Αριθμός μητρώου   μαθητή   ) 

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο

 Ανάκτηση κωδικού πρόσβασης
  

3)   Αν είστε μαθητής δοκιμάστε με Αριθμός μητρώου μαθητή  .

Αλλαγή Κωδικού Πρόσβασης

 

      4)  Αν είστε μαθητής δοκιμάστε πάλι να εγγραφείτε πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο  . 

Είσαι μαθητής/τρια ; Γίνε και εσύ μέλος του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

              

     5)  Εφόσον συμφωνεί και ο κηδεμόνας σου να εγγραφείς στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, μπορείς να συνεχίσεις, συμπληρώνοντας την φόρμα εγγραφής μαζί με τον κηδεμόνα σου. 
Διαβάστε πρώτα τις   Οδηγίες εγγραφής  (pdf)

Θέλω να εγγραφώ

   6)  Αν δεν θυμάστε ούτε το όνομα χρήστη ή Αριθμό  μητρώου, επικοινωνήστε με το  σχολείο σας, για να σας γνωστοποιήσουν το όνομα χρήστη ή Αριθμό  μητρώου και να 

αλλάξουν τον κωδικό πρόσβασης σας. 

          

Ανάλογα με το σε ποια κατηγορία μέλους του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου ανήκετε η διαδικασία ανάκτησης των στοιχείων πρόσβασης διαφέρει:

• Αν είστε εκπαιδευτικός, μαθητής η ανήκετε στο διοικητικό  προσωπικό: Μεταβείτε στην  Ανάκτηση στοιχείων λογαριασμού/κωδικού
• Εαν είστε μαθητής  πρόσθετα μπορείτε να απευθυνθείτε στον διευθυντή σας ή στον υπεύθυνο πληροφορικής του σχολείου στο οποίο ανήκετε.
• Αν πρόκειται για λογαριασμό σχολείου, Διεύθυνσης, ή γενικά μονάδας: Αν έχετε ξεχάσει τα στοιχεία του λογαριασμού της Εκπαιδευτικής / Διοικητικής μονάδας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, θα πρέπει να συμπληρώσετε το ακόλουθο έντυπο και να το στείλετε με fax στην Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών του ΠΣΔ
  •  Έντυπο Αίτηση Ανάκτησης στοιχείων: Για να βρείτε τον αριθμό του fax στον οποίο πρέπει να στείλετε το έντυπο, επισκεφτείτε τη σελίδα www.sch.gr/helpdesk 

Share:

Συνέχεια →

Σύγχρονη διδασκαλία 7ου Γυμνασίου Χανίων

Πρόγραμμα Σύγχρονης ( on line ) διδασκαλίας 7ου Γυμνασίου Χανίων _6_10_Απριλίου

Για να δείτε το συνολικό πρόγραμμα πατήστε  εδώ

Για να δείτε το συνολικό πρόγραμμα ανά τμήμα πατήστε  εδώ

1η ώρα - 8-9  πμ
2η ώρα - 9-10 πμ
3η ώρα - 10-11πμ
4η ώρα - 11-12πμ
5η ώρα - 12-1 μμ

Κανόνες συμμετοχής από τους Μαθητές.
Δεν επιτρέπεται η βιντεοσκόπηση του μαθήματος ούτε η φωτογράφιση ( screenshot ).
O κάθε μαθητής θα μπαίνει μέσα στην ψηφιακή τάξη χρησιμοποιώντας το πραγματικό του όνομα.
Μαθητές με ψευδώνυμα δεν θα γίνονται δεκτοί στην ψηφιακή τάξη.
Η είσοδος στο μάθημα θα γίνεται 5 λεπτά νωρίτερα ώστε να γίνεται ο απαραίτητος συντονισμός.
Μετά την έναρξη του μαθήματος 10 λεπτά , η ψηφιακή τάξη θα κλειδώνει και δεν θα γίνεται κανένας δεκτός.

Η Δ/νση του 7ου Γυμνασίου

Share:

Συνέχεια →

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Τηλεδιάσκεψη WebEx για Εκπαιδευτικούς

Σύνδεση μαθητών σε τηλεδιάσκεψη WEBEX

Οδηγίες και σχετική ενημέρωση

  

 Τηλεδιάσκεψη WebEx για Εκπαιδευτικούς(Νέα) Ανανεωμένη έκδοση 

 

Οδηγός Μαθητή για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

οδηγίες για τα on line μαθήματα με WEBEX  εδώ

 

Οδηγίες-εγκατάστασης-Webex-Meetings-για-τον-καθηγητή(pdf)

  

Οδηγίες χρήσης Webex για τον καθηγητή

• Oδηγός Eκπαιδευτικού για σύγχρονη ΕξΑΕ με το Webex Meetings από το ΠΕΚΕΣ Δυτ. Ελλάδος   Οι ενημερωμένες εκδόσεις του οδηγού θα αναρτώνται στο παρόν άρθρο.  Κάντε κλικ εδώ (για να κατεβάσετε και να χρησιμοποιήσετε ελεύθερα/διανείμετε).
•  

 Δείτε τις οδηγίες για καθηγητές και τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν αν οι μαθητές τους δεν έχουν σύνδεση στο Internet για να συνδεθούν μέσω τηλεφώνου

 
 Δείτε τις οδηγίες για μαθητές και την παρακολούθηση μαθημάτων μέσω τηλεφώνου, χωρίς σύνδεση στο Internet

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο άμεσα στις εξελίξεις, ενεργοποιεί ψηφιακά εργαλεία που επιτρέπουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία.

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία δεν υποκαθιστά τη δια ζώσης εκπαίδευση, αλλά διατηρεί στενή την επαφή των μαθητών με τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο.

Share:

Συνέχεια →

Σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο - ΥΠΕΠΘ-

 Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο:
-Ενημέρωση για Εκπαίδευση εξ αποστάσεως
-Ενημέρωση για Ασφαλή εξ αποστάσεως εργασία
-Συμβουλές χρήσης του διαδικτύου
-Συμβουλές για γονείς

Share:

Συνέχεια →

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΧΑΝΙΩΝ

Για να διαβάσετε την ανακοίνωση πατήστε εδώ

Share:

Συνέχεια →

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΤΗ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Για να διαβάστε τον οδηγό πατήστε  εδώ

 

Οδηγός Μαθητή για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

οδηγίες για τα on line μαθήματα με WEBEX  εδώ

 

Share:

Συνέχεια →

Δημιουργία προσωπικού ιστολογίου

Δημιουργία προσωπικού ιστολογίου από μαθητές

Σας ενημερώνουμε ότι η από σήμερα 24/3/2020 η απόκτηση ιστολογίου από τους μαθητές γίνεται με την ακόλουθη διαδικασία:

1. O μαθητής πρέπει να συνδεθεί μία φορά στην υπηρεσία https://blogs.sch.gr με τα στοιχεία που έχει στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
2. Μετά την σύνδεση του μεταβαίνει στη διεύθυνση https://blogs.sch.gr/members/admin/ και πατά το κουμπί «Προσωπικό μήνυμα»
   
   
   
3. Στη φόρμα επικοινωνίας που θα εμφανιστεί βάζει ένα σχετικό θέμα και κείμενο πχ αυτή της εικόνας και πατάει αποστολή.
4. Μετά τη δημιουργία του ιστολόγιου του, θα λάβει σχετικό μηνυμα μέσω του blogs.sch.gr και θα μπορεί να προχωρήσει  στην διαχείριση του.

Οι μαθητές συνεχίζουν να έχουν αυτόματα διαθέσιμες όλες τις υπόλοιπες δυνατότητες της υπηρεσίας blogs.sch.gr: όπως δυνατότητα συμμετοχής σε ομάδες και ομαδικά ιστολόγια,  δημιουργία φιλίων και ανταλλαγής μηνυμάτων κ.α.

 Οδηγούς αλλά και χρήσιμες συμβουλές για τη χρήση του blogs.sch.gr θα βρείτε στην σελίδα https://blogs.sch.gr/manuals

Share:

Συνέχεια →

Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων

Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών τους δεδομένων αποκλειστικά για τον σκοπό της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

για την ενημέρωση σας πατήστε εδώ

Share:

Συνέχεια →

25η Μαρτίου

25η Μαρτίου χωρίς εορτασμούς

 Όρκος της Αγίας Λαύρας, πίνακας του Θεόδωρου Βρυζάκη (1851)

Εφέτος η 25ηΜαρτίου δεν θα έχει παρελάσεις παρά μόνο μια σεμνή τελετή στο Σύνταγμα με κατάθεση στεφάνου από την πρόεδρο της Δημοκρατίας, Αικατερίνη Σακελλαροπούλου. 

Η 25η Μαρτίου, ημέρα του Ευαγγελισμού, είχε οριστεί ως ημέρα έναρξης της Ελληνικής Επανάστασης, κατά του Τουρκικού ζυγού, από τον αρχηγό της Φιλικής Εταιρείας Αλέξανδρο Υψηλάντη Η ημερομηνία αυτή θεωρήθηκε ως σημείο αναφοράς από τις πρώτες ήδη ημέρες της Επανάστασης, και μάλιστα ως έναρξη ειδικής χρονολόγησης, ακόμα και σε περιοχές που είχαν επαναστατήσει νωρίτερα. Τουλάχιστον από το 1823 εθεωρείτο στην Πελοπόννησο ως ημέρα έναρξης της επανάστασης.
Η καθιέρωση της γιορτής της ελληνικής επανάστασης ως εθνικής επετείου ξεκινά τα πρώτα επαναστατικά χρόνια. Από το 1822 μάλιστα και την πρώτη προσωρινή κυβέρνηση της Ελλάδας ο εορτασμός που τότε έγινε στην Κόρινθο, το Πάσχα, στις 2 Απριλίου. Η ημερομηνία έναρξης της Ελληνικής Επανάστασης, παραμένει ένα ζήτημα προς συζήτηση καθώς η πρώτη οργανωμένη στρατιωτική πράξη ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία μπορεί να θεωρηθεί η προκήρυξη του Αλέξανδρου Υψηλάντη στις 24 Φεβρουαρίου, οπότε και άρχισε η επανάσταση των Ελλήνων στη Βλαχία.
Την 22η Μαρτίου, τρεις μέρες δηλαδή πριν την ημερομηνία που σήμερα γιορτάζουμε την επέτειο, ξεκινά η επανάσταση στην Πάτρα με επικεφαλής τον Παναγιώτη Καρατζά, ο οποίος πολύ σύντομα δολοφονήθηκε από κοτζαμπάσηδες της περιοχής. Μια ημέρα αργότερα καταλαμβάνεται
 η Καλαμάτα χωρίς εχθροπραξίες, ενώ στις 25 Μαρτίου έχουμε την επίσημη διακήρυξη της επανάστασης από τη Μεσσηνιακή Γερουσία. 
Οι εκδηλώσεις και οι παρελάσεις επαναλήφθηκαν και συνεχίζονταν μέχρι πέρυσι χωρίς διακοπή.
Στη μακρά ιστορία των επετείων είναι η πρώτη φορά που η επέτειος θα περάσει σχεδόν απαρατήρητη. Η υποχρεωτική καραντίνα και η κλιμάκωση της κρίσης του κορωνοϊού δεν αφήνουν περιθώρια για εορτασμούς.

Share:

Συνέχεια →