Εορτή των Τριών Ιεραρχών

ΘΕΜΑ: Εορτή των Τριών Ιεραρχών σχολικού έτους 2025-2026 

Σας ενημερώνουμε ότι την 30η Ιανουαρίου, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, στις σχολικές μονάδες (δημόσιες και ιδιωτικές) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πραγματοποιούνται εκκλησιασμός και εορταστικές εκδηλώσεις για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα, η διάρκεια των οποίων θα είναι τουλάχιστον δύο (2) ώρες. 

Κατά τα λοιπά θα τηρηθεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων της ημέρας

ΕΞΕ - 4953 - 2026 - Εορτή των Τριών Ιεραρχών σχολικού έτους 2025-2026

Σχετ: Η παρ. 4A του άρθρου 2 της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-2024 Κ.Υ.Α. (Β΄5130)

Η παρ.2δ και η παρ.3 του άρθρου 3 του Π.Δ.79/2017(Α΄109)

Share:

Συνέχεια →

Βιωματικά Προγράμματα για Μαθητές

Βιωματικά Προγράμματα για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Από τον Συμβουλευτικό Σταθμό & τη Δημοτική βιβλιοθήκη Χανίων 

Ο Συμβουλευτικός Σταθμός σε συνεργασία με τη Δημοτική βιβλιοθήκη Χανίων πρόκειται να υλοποιήσουν βιωματικά προγράμματα για εφήβους – μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής καθώς και την ενδυνάμωση και στήριξη της ψυχικής τους  ανθεκτικότητας.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει δύο θεματικούς άξονες:

• «Κατανοώ και Διαχειρίζομαι το Άγχος»
• «Δεξιότητες ζωής απέναντι στις εξαρτήσεις»

Οι διαθέσιμες ημερομηνίες για τη διεξαγωγή του προγράμματος στον χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χανίων (Υψηλαντών 30) είναι οι ακόλουθες:10/02, 26/02, 26/03, 02/04, 30/04, 14/05.

Τα παραπάνω προγράμματα θα υλοποιηθούν από τις Μαλανδράκη Κατερίνα, Ψυχολόγο, και Κατσουλάκη Χρυσάνθη, Κοινωνική Λειτουργό.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να επικοινωνούν στο τηλ. 28213 41661, -2 (εργάσιμες ημέρες & ώρες).

Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, συζήτηση, ομαδική εμπειρία και ψυχοεκπαίδευση, οι έφηβοι θα έχουν την ευκαιρία:

• Να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους
• Να κατανοήσουν το άγχος και τους μηχανισμούς των εξαρτήσεων
• Να ενισχύσουν την αυτογνωσία και την αυτοεκτίμησή τους
• Να αναπτύξουν δεξιότητες διαχείρισης πίεσης και λήψης αποφάσεων

Ψυχοεκπαιδευτικά  Προγράμματα:

«Κατανοώ και Διαχειρίζομαι το Άγχος»

Το παρόν Ψυχοεκπαιδευτικό Πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Κεντρικοί στόχοι του προγράμματος αποτελούν η κατανόηση της διεργασίας του άγχους, η απόκτηση δεξιοτήτων διαχείρισης του άγχους καθώς και η εφαρμογή και γενίκευση αυτών των δεξιοτήτων.

Οι μαθητές καλούνται να αναγνωρίσουν και να περιγράψουν τη συναισθηματική κατάσταση του άγχους και να κατανοήσουν τις στάσεις και τις αντιλήψεις τους σχετικά με αυτή. Παράλληλα, θα έχουν την ευκαιρία να διερευνήσουν και να  αναδείξουν στρατηγικές διαχείρισης του άγχους όπως η ενδυνάμωση σχέσεων ουσιαστικής επικοινωνίας, η εκμάθηση  τεχνικών χαλάρωσης και η αναζήτηση υποστήριξης. Κατά τη διεξαγωγή του προγράμματος αξιοποιούνται δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα καθώς και συζήτηση-ανταλλαγή μεταξύ των συντονιστών με τους μαθητές.

«Δεξιότητες ζωής απέναντι στις εξαρτήσεις»

Το πρόγραμμα στοχεύει  στην ευαισθητοποίηση και ενδυνάμωση των εφήβων, ώστε να αναγνωρίζουν παράγοντες, που ενδέχεται να οδηγήσουν σε εξαρτητικές συμπεριφορές και να κατανοούν τις επιπτώσεις τους στη σωματική, ψυχική και κοινωνική τους ζωή. Μέσα

από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και σύντομα σενάρια ρόλων, οι έφηβοι διερευνούν τον ρόλο της πίεσης των συνομηλίκων, των συναισθηματικών δυσκολιών και της περιέργειας στη διαμόρφωση των επιλογών τους.

Το πρόγραμμα καλλιεργεί την κριτική σκέψη, την αυτορρύθμιση και την υπεύθυνη λήψη αποφάσεων, παρέχοντας στους εφήβους πρακτικά εργαλεία για τη διαχείριση πιέσεων καθώς και την υιοθέτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής, απαλλαγμένου από εξαρτήσεις.

Share:

Συνέχεια →

Επιμορφωτικά σεμινάρια σε Τεχνητή Νοημοσύνη

Με την έναρξη της νέας χρονιάς, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε τα επιμορφωτικά προγράμματα που βρίσκονται σε εξέλιξη και απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, προσφέροντας σύγχρονες γνώσεις και παιδαγωγικά εργαλεία. 

Experience AI 

Καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Τεχνητή Νοημοσύνη και τη Μηχανική Μάθηση, για όλες τις ειδικότητες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Αναπτύχθηκε σε συνεργασία με το Raspberry Pi Foundation και την Google DeepMind, προτείνεται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και δεν απαιτεί προηγούμενες τεχνικές γνώσεις. 

Στους εκπαιδευτικούς που παρακολουθούν τα μαθήματα χορηγούνται βεβαιώσεις συμμετοχής.  

Δηλώσεις συμμετοχής:

Φόρμα συμμετοχής στο πρόγραμμα «Experience AI» στις 05.02.2026 (Μέρος A) 20.02.2026 (Μέρος Β) και στις 25.02.2026 (Μέρος Γ) και ώρα 18:00-20:30

Φόρμα συμμετοχής στο πρόγραμμα «Experience AI» στις 04.03.2026 (Μέρος A) 12.03.2026 (Μέρος Β) και στις 18.03.2026 (Μέρος Γ) και ώρα 18:00-20:30

Φόρμα συμμετοχής στο πρόγραμμα «Experience AI» στις 01.04.2026 (Μέρος A) 23.04.2026 (Μέρος Β) και στις 27.04.2026 (Μέρος Γ) και ώρα 18:00-20:30

Φόρμα συμμετοχής στο πρόγραμμα «Experience AI» στις 04.05.2026 (Μέρος A) 14.05.2026 (Μέρος Β) και στις 20.05.2

Τι είναι Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ); 

Τι σημαίνει; Ποιες είναι οι εφαρμογές της ΤΝ; Τι μπορεί να κάνει και πώς λειτουργεί; 

Διαβάστε περισσότερα εδώ  

Share:

Συνέχεια →

Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων 

Η Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων και ο Δήμος Χανίων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, προσκαλούν σχολικές ομάδες να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνοδεύει την ατομική έκθεση της Λυδία Δαμπασίνα με τίτλο «Red Line, Κόκκινη Γραμμή, Ligne rouge», σε επιμέλεια του επίκουρου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Πατρών και κριτικού τέχνης, δρ. Κωνσταντίνος Β. Πρώιμος.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια της παρατήρησης, της κριτικής σκέψης και του ουσιαστικού διαλόγου με τους μαθητές, μέσα από σύγχρονα εικαστικά έργα και βιωματικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Με αφετηρία τα έργα της έκθεσης, οι μαθητές καλούνται να διερευνήσουν ερωτήματα που αφορούν την καθημερινότητα, τις αξίες, τα όρια και τις πολλαπλές οπτικές σε συνθήκες αβεβαιότητας.

Πληροφορίες Συμμετοχής

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές ΣΤ΄ Δημοτικού, Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου καθώς και Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο ηλικιακά και παιδαγωγικά στη σχολική βαθμίδα.

• Σχολικές ομάδες: έως 25 μαθητές ανά επίσκεψη
• Διάρκεια: Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026 – Πέμπτη 2 Απριλίου 2026
• Ημέρες & ώρες: κάθε Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη, 10:00–11:30
• Συμμετοχή: κατόπιν συνεννόησης, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

Επικοινωνία / Κρατήσεις: 2821 341680

Οι σχολικές ομάδες πρέπει να συνοδεύονται από τους/τις εκπαιδευτικούς τους, ενώ όπου αυτό είναι εφικτό, μπορούν να συνοδεύονται και από τους/τις εκπαιδευτικούς Εικαστικών των σχολείων, με τη συνομιλία όλων να αποτελεί πολύτιμο πλούτο για τον παιδαγωγικό διάλογο και τη συνολική εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών.

Θεματικές του Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Μαύρη βάση – από πού ξεκινά η σκέψη;
Η μαύρη επιφάνεια λειτουργεί ως αφετηρία στοχασμού και αμφισβήτησης, ανοίγοντας ερωτήματα γύρω από την αντίληψη, το κενό και την αναζήτηση νοήματος. Οι μαθητές εξερευνούν πώς ξεκινά η σκέψη και πώς διαφορετικές οπτικές μπορούν να συνυπάρξουν.

Αποδείξεις – ίχνη καθημερινότητας;
Οι αποδείξεις προσεγγίζονται ως τεκμήρια της καθημερινής ζωής και φορείς μνήμης. Οι μαθητές διερευνούν πώς οι καθημερινές τους πράξεις αφήνουν ίχνη και πώς αυτά συνθέτουν προσωπικές και συλλογικές ιστορίες.

Ζυγαριές – τι έχει βάρος;
Η ζυγαριά λειτουργεί ως συμβολικό εργαλείο διερεύνησης της αξίας, συνδυάζοντας υλικά και άυλα βάρη. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν τι έχει αξία σήμερα και πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν την ισορροπία στη ζωή τους.

Το τραπέζι και το χαλί – τι φαίνεται και τι μένει κρυφό;
Η θεματική εξετάζει τη σχέση αποκάλυψης και απόκρυψης, με το τραπέζι και το χαλί να λειτουργούν ως συμβολικοί τόποι μνήμης και σιωπής. Οι μαθητές αναστοχάζονται τι φέρνουμε στο προσκήνιο και τι αφήνουμε στο περιθώριο.

Τα όρια στη ζωή μας – πώς δοκιμάζονται στις σχέσεις;
Διερευνώνται τα όρια του σώματος, της γλώσσας και των σχέσεων, προσεγγίζοντας τη βία ως ρωγμή στην καθημερινότητα και την ταυτότητα. Οι μαθητές συζητούν έννοιες όπως όρια, συναίνεση και σεβασμός στη σύγχρονη ζωή.

Σχεδιασμός & Επιμέλεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Άννα Νεμπαυλάκη
Ειδική συνεργάτιδα Δήμου Χανίων σε θέματα Παιδείας
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος Δημοτικής Πινακοθήκης Χανίων

 

Η Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων και ο Δήμος Χανίων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, προσκαλούν σχολικές ομάδες να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνοδεύει την ατομική έκθεση της Λυδία Δαμπασίνα με τίτλο «Red Line, Κόκκινη Γραμμή, Ligne rouge», σε επιμέλεια του επίκουρου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Πατρών και κριτικού τέχνης, δρ. Κωνσταντίνος Β. Πρώιμος.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια της παρατήρησης, της κριτικής σκέψης και του ουσιαστικού διαλόγου με τους μαθητές, μέσα από σύγχρονα εικαστικά έργα και βιωματικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Με αφετηρία τα έργα της έκθεσης, οι μαθητές καλούνται να διερευνήσουν ερωτήματα που αφορούν την καθημερινότητα, τις αξίες, τα όρια και τις πολλαπλές οπτικές σε συνθήκες αβεβαιότητας.

Πληροφορίες Συμμετοχής

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές ΣΤ΄ Δημοτικού, Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου καθώς και Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο ηλικιακά και παιδαγωγικά στη σχολική βαθμίδα.

• Σχολικές ομάδες: έως 25 μαθητές ανά επίσκεψη
• Διάρκεια: Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026 – Πέμπτη 2 Απριλίου 2026
• Ημέρες & ώρες: κάθε Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη, 10:00–11:30
• Συμμετοχή: κατόπιν συνεννόησης, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

Επικοινωνία / Κρατήσεις: 2821 341680

Οι σχολικές ομάδες πρέπει να συνοδεύονται από τους/τις εκπαιδευτικούς τους, ενώ όπου αυτό είναι εφικτό, μπορούν να συνοδεύονται και από τους/τις εκπαιδευτικούς Εικαστικών των σχολείων, με τη συνομιλία όλων να αποτελεί πολύτιμο πλούτο για τον παιδαγωγικό διάλογο και τη συνολική εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών.

Θεματικές του Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Μαύρη βάση – από πού ξεκινά η σκέψη;
Η μαύρη επιφάνεια λειτουργεί ως αφετηρία στοχασμού και αμφισβήτησης, ανοίγοντας ερωτήματα γύρω από την αντίληψη, το κενό και την αναζήτηση νοήματος. Οι μαθητές εξερευνούν πώς ξεκινά η σκέψη και πώς διαφορετικές οπτικές μπορούν να συνυπάρξουν.

Αποδείξεις – ίχνη καθημερινότητας;
Οι αποδείξεις προσεγγίζονται ως τεκμήρια της καθημερινής ζωής και φορείς μνήμης. Οι μαθητές διερευνούν πώς οι καθημερινές τους πράξεις αφήνουν ίχνη και πώς αυτά συνθέτουν προσωπικές και συλλογικές ιστορίες.

Ζυγαριές – τι έχει βάρος;
Η ζυγαριά λειτουργεί ως συμβολικό εργαλείο διερεύνησης της αξίας, συνδυάζοντας υλικά και άυλα βάρη. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν τι έχει αξία σήμερα και πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν την ισορροπία στη ζωή τους.

Το τραπέζι και το χαλί – τι φαίνεται και τι μένει κρυφό;
Η θεματική εξετάζει τη σχέση αποκάλυψης και απόκρυψης, με το τραπέζι και το χαλί να λειτουργούν ως συμβολικοί τόποι μνήμης και σιωπής. Οι μαθητές αναστοχάζονται τι φέρνουμε στο προσκήνιο και τι αφήνουμε στο περιθώριο.

Τα όρια στη ζωή μας – πώς δοκιμάζονται στις σχέσεις;
Διερευνώνται τα όρια του σώματος, της γλώσσας και των σχέσεων, προσεγγίζοντας τη βία ως ρωγμή στην καθημερινότητα και την ταυτότητα. Οι μαθητές συζητούν έννοιες όπως όρια, συναίνεση και σεβασμός στη σύγχρονη ζωή.

Σχεδιασμός & Επιμέλεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Άννα Νεμπαυλάκη
Ειδική συνεργάτιδα Δήμου Χανίων σε θέματα Παιδείας
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος Δημοτικής Πινακοθήκης Χανίων

Share:

Συνέχεια →

Σεμινάριο Τεχνητής Νοημοσύνης Ψηφίδα

Ο Σύλλογος ΨηφίΔα (www.psifida.gr) για την Κατανόηση και την Προώθηση της Επιστήμης της Πληροφορικής και την Ψηφιακή Δημιουργικότητα έχει ξεκινήσει κύκλο ψηφιακής εκπαίδευσης ενηλίκων πραγματοποιώντας σεμινάρια εντελώς δωρεάν για όλες και για όλους.

 Δωρεάν σεμινάριο στο Ηράκλειο: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη δουλειά, στο σπίτι, στην τσέπη μας» από τον Σύλλογο ΨηφίΔα. 

Διαβάστε περισσότερα εδώ  

Share:

Συνέχεια →

86ος (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ»

86ος Διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ» 

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας συγχαίρουν θερμά τους μαθητές μας που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας  “ΘΑΛΗΣ” και σας ενημερώνουμε ότι το Σάββατο 17 Ιανουαρίου 2026 και ώρα 09:00 – 12:00 θα πραγματοποιηθεί ο 86^ος Διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ», ο οποίος απευθύνεται στους μαθητές από την Β’ Γυμνασίου έως και την Γ’ Λυκείου, οι οποίοι διακρίθηκαν στον διαγωνισμό «ΘΑΛΗΣ».

Επίσης, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι παράλληλα θα πραγματοποιηθεί και ο 13^ος Τοπικός Διαγωνισμός Μαθηματικών «ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΜΠΑΤΣΗΣ», ώρα 09:00 – 11:00, ο οποίος αφορά μαθητές της Α’ Γυμνασίου.

Οι διαγωνισμοί θα διεξαχθούν στο 2^ο Γενικό Λύκειο Χανίων (Κοραή 5). Η ώρα προσέλευσης των μαθητών στον χώρο του σχολείου είναι 08:45 π.μ.. Όλοι οι μαθητές που θα διαγωνιστούν, θα πρέπει να έχουν μαζί τους στυλό διαρκείας (μπλε ή μαύρο), γεωμετρικά όργανα, μολύβι και γόμα.

Share:

Συνέχεια →

European School Radio 📻

Το European School Radio, μαζί με το Youthradio.eu, το σχολικό έτος 2025–2026 με ανανεωμένο πρόγραμμα υποστηρίζει τη μαθητική δημιουργία και αναδεικνύει την παιδαγωγική αξιοποίηση του ραδιοφώνου, προσκαλώντας σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό να συμμετάσχουν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δράσεων. 

 

Οι δραστηριότητες του Μαθητικού Ραδιοφώνου ενισχύουν τη δημιουργική έκφραση των μαθητών, τη συνεργασία μεταξύ σχολείων, την καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού και γραμματισμού  στα Μέσα και στην Πληροφορία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε σύγχρονες μορφές επικοινωνίας ως Ενεργοί Πολίτες.

 Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Podcast & Τραγουδιού «Κάν' το ν' ακουστεί 2026»

Ο Διαγωνισμός που πλέον έχει γίνει θεσμός στην εκπαίδευση, σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και τον Οργανισμό Συλλογικής Διαχείρισης GRAMMO ΕΡΑΤΩ ΑΠΟΛΛΩΝ, καλεί τα σχολεία να συμμετέχουν με τη δημιουργία podcasts και πρωτότυπων τραγουδιών. Κι εφέτος, το θέμα είναι ελεύθερο.

Ο μοναδικός διαγωνισμός προωθεί τη ραδιοφωνική κουλτούρα και την καλλιτεχνική έκφραση, ενώ τα έργα των μαθητών έχουν μεγάλη απήχηση ξεχωρίζουν για την πρωτοτυπία τους σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Υποβολή έργων έως: 23 Ιανουαρίου 2026
Πληροφορίες: https://contest.europeanschoolradio.eu/

 

• Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ραδιοφώνου, 13 Φεβρουαρίου 2026

Ζωντανή εκδήλωση από το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος στη Θεσσαλονίκη, με δυνατότητα δια ζώσης ή εξ αποστάσεως συμμετοχής των σχολείων, ενταγμένη στις δράσεις της UNESCO και στο πλαίσιο του προγράμματος «Κάνω ραδιόφωνο στο European School Radio – Παραγωγή Δημοσιογραφικής Εκπομπής».

Το ραδιόφωνο ξεκίνησε, μένει να συντονιστείτε!

Share:

Συνέχεια →

Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας, 

«Μεσολόγγι 1826 – Η Έξοδος: ένα γεγονός εθνικό και ευρωπαϊκό» 

Το έτος 2026 σηματοδοτεί τη συμπλήρωση διακοσίων (200) ετών από την ηρωική Έξοδο του Μεσολογγίου. Με αφορμή αυτή τη σημαντική επέτειο, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχεδιάζει έναν θεματικό εορτασμό, ο οποίος θα περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δράσεις και συνεργασίες με πολιτιστικούς και επιστημονικούς φορείς. 

Διαβάστε περισσότερα εδώ  

Share:

Συνέχεια →

Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Το «Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Τεχνολογίας: Προωθώντας την Καινοτομία 2026» πρόκειται να υλοποιηθεί διά ζώσης στο Πνευματικό Κέντρο Γιαννιτσών, καθώς και εξ αποστάσεως. 

Ημερομηνίες διεξαγωγής: Τρίτη 17, Τετάρτη 18, Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 

Διαγωνισμός 3D-σχεδίασης (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)

Διαγωνισμός «Ρομποτικός Ανακυκλωτής» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)

Διαγωνισμός «Ελληνορωμαϊκή Πάλη» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)

Διαγωνισμός «Ατραπός» (για μαθητές/-τριες Γυμνασίου, Λυκείου)

Διαγωνισμός ποδοσφαίρου 2x2 (για μαθητές/-τριες Α΄ ως ΣΤ΄ Δημοτικού)

Δίπλωμα οδήγησης R2 (για μαθητές/-τριες E΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού) 

Οδηγίες και πληροφορίες για κάθε παράλληλη δράση περιλαμβάνονται στα συνημμένα αρχεία ή στον διαδικτυακό φάκελο: https://drive.google.com/drive/folders/1q7VQQd3Dhho10u7JQAnwChUG-VoiU46

Διαβάστε περισσότερα εδώ  

Share:

Συνέχεια →

Χριστουγεννιάτικες Ευχές

Την Παρασκευή 19/12/2025, από τις 9:00π.μ  έως τις 12:00μμ, στον πολυχώρο του Ορίζοντα στην Οδό Τσουδερών 38Α, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 7ου Γυμνασίου Χανίων φτιάχνουμε κρέπες και στηρίζουμε τον “Ορίζοντα.¨ 

Με την υποστήριξη του Ιστιοπλοϊκός Cafe. 

Σας ευχόμαστε γλυκά Χριστούγεννα και σας περιμένουμε! 

Share:

Συνέχεια →