9ος Τοπικός Διαγωνισμός Μαθηματικών

Αποτελέσματα 9ου Τοπικού Διαγωνισμού Σταμάτης Μπάτσης 

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα αγαπημένα μας παιδιά 

Ο φετινός τοπικός διαγωνισμός για μαθητές της Α Γυμνασίου "Σταμάτης Μπάτσης" έγινε  σε κάθε σχολείο ξεχωριστά, μέσα στο ωρολόγιο πρόγραμμα (λόγω των γνωστών ιδιαίτερων συνθηκών). Η συμμετοχή ήταν μεγάλη και θα θέλαμε να συγχαρούμε τα παιδιά για τη συμμετοχή αλλά και τους συνάδελφους και τα σχολεία για τη βοήθειά τους. 

Διακριθέντες Τοπικού Διαγωνισμού Α΄ Γυμνασίου - "Σταμάτης Μπάτσης"

 

Διάκριση	Επίθετο	Όνομα	Σχολείο
Α Βραβείο	Κολεμάν	Τζούλια	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Α Βραβείο	Μετζιδάκης	Δημήτρης	1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Β Βραβείο	Μαυρίδης	Μάνος	1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Β Βραβείο	Μπενάκης	Γιάννος	6ο Γυμνάσιο Χανίων
Γ Βραβείο	Βιζυράκης	Σταύρος	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Γ Βραβείο	Δράκου	Μαρία - Κασσιανή	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Γ Βραβείο	Καλλίνικος	Αλέξανδρος	7ο Γυμνάσιο Χανίων
Γ Βραβείο	Στραβοπόδη	Μαριτίνα	1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Γαγάνης	Γιάννης	7ο Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Γαλανάκης	Βαγγέλης	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Έπαινος	Ελληνιτάκη	Αικατερίνη	1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Καλλίνικος	Μάξιμος	7ο Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Κωνσταντάρα	Στυλιανή	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Έπαινος	Λιοδάκης	Νίκος	2ο Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Μαθιουλάκη	Σοφία	5ο Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Μανατάκη	Αθηνά	1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Μαρκουλάκης	Σπύρος	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Έπαινος	Ναναδάκης	Γιώργος	Μουσικό Σχολείο Θερίσσου
Έπαινος	Πετραντωνάκη	Αναστασία	3ο Γυμνάσιο Χανίων
Έπαινος	Χαβρές	Λάμπρος	2ο Γυμνάσιο Χανίων

Μπράβο σας παιδιά!

Share:

Συνέχεια →

Ο GDPR και οι 40 κλέφτες

Ιδιωτικότητα και προσωπικά δεδομένα στην ψηφιακή εποχή 

 28 Ιανουαρίου 2022  

Η 28η Ιανουαρίου έχει θεσπιστεί ως Παγκόσμια Ημέρα Προστασίας των Προσωπικών Δεδομένων, με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης και την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης και είναι αφιερωμένη στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σχετικά με την ιδιωτικότητα και τα προσωπικά δεδομένα. 

Σε αυτό το πλαίσιο, θα διεξαχθεί το διαδικτυακό διαδραστικό εργαστήριο «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες», το οποίο συνδυάζει χιούμορ και φαντασία για να παρουσιάσει με κατανοητό και διασκεδαστικό τρόπο θέματα σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (γνωστό ως GDPR) και τα θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες που αυτός διασφαλίζει για όλους τους πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Βασικός στόχος του εργαστηρίου είναι να αποτελέσει τροφή για (δημιουργική) σκέψη, καθώς και μια όμορφη ψυχαγωγική εμπειρία.

Το εργαστήριο είναι βασισμένο στο κόμικ του Δημήτρη Γραμμένου και της Ανθής Στρατάκη «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες» (Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης - ΠΕΚ), το οποίο κέρδισε το Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων των Λογοτεχνικών Βραβείων Αναγνώστη 2021 και στο ομώνυμο εργαστήριο το οποίο έχει διεξαχθεί σε συνεργασία με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα και είναι επίσης διαθέσιμο ως webinar στην εκπαιδευτική πλατφόρμα Mathesis των ΠΕΚ (https://mathesis.cup.gr) όπου το έχουν παρακολουθήσει περισσότερα από 4.500 άτομα όλων των ηλικιών. Οι ΠΕΚ θα διαθέσουν για τα σχολεία που θα συμμετέχουν στο συγκεκριμένο εργαστήριο 5 βιβλία, τα οποία θα κληρωθούν στο τέλος του εργαστηρίου. 

Δείτε σχετικά το συνημμένο έγγραφο,

Ποιοί μπορούν να συμμετέχουν

Στο εργαστήριο μπορούν να συμμετέχουν σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Προκειμένου να δηλώσει μια σχολική μονάδα συμμετοχή, θα πρέπει ένας εκπαιδευτικός να συμπληρώσει έως τις 26 Ιανουαρίου 2022 την ηλεκτρονική φόρμα στη διεύθυνση: https://forms.gle/yVimuTqvmgHjAc4h7. 

Στις 27 Ιανουαρίου θα αποσταλεί με email το «δωμάτιο» Zoom του εργαστηρίου.

Απολαύστε τη χαρά της μάθησης

Δωρεάν Διαδικτυακά Μαθήματα για Όλους

Share:

Συνέχεια →

Κρυολόγημα, γρίπη ή κορωνοϊός:

Ειδικοί εξηγούν πώς θα καταλάβετε τη διαφορά 

Το τεστ είναι ο πιο σίγουρος τρόπος για να μάθουμε αν έχουμε κορωνοϊό. 

Επιπεφυκίτιδα, το ασυνήθιστο σύμπτωμα της μετάλλαξης Omicron 

Η επιπεφυκίτιδα είναι η φλεγμονή του επιπεφυκότα, της λεπτής μεμβράνης που καλύπτει το εσωτερικό των βλεφάρων.

 

Όπως εξηγεί η καθηγήτρια Νίνα Άσλαμ, η συγκεκριμένη παραλλαγή βάζει στο στόχαστρο τους οφθαλμούς: «Οι κυτταρικοί υποδοχείς μέσω των οποίων οι παραλλαγές της νόσου Covid εισέρχονται στο σώμα, βρίσκονται στους οφθαλμούς», τόνισε και πρόσθεσε ότι «μια προκαταρκτική μελέτη αποκάλυψε επίσης ότι η Όμικρον μπορεί να έχει μεγαλύτερη ικανότητα να επηρεάζει τους οφθαλμούς απ΄ότι άλλες μεταλλάξεις»...

19/01/2022, 10:51

Μάσκες KN95: Τι πρέπει να προσέχουν οι καταναλωτές – Αναλυτικές οδηγίες

Οι καταναλωτές θα πρέπει να επιλέγουν τις μασκες προστασίας με ιδιαίτερη προσοχή, προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι συμμορφώνονται με τις απαιτήσεις ασφαλείας και τα πρότυπα που θέτει η ισχύουσα ενωσιακή και εθνική νομοθεσία. 

(Η κατηγορία FFP) Η κατηγορία FFP2 δηλώνει συγκράτηση των μικροσωματιδίων κατά 95%. Η επιλογή της FFP2 δεν αποκλείει την κατηγορία FFP3 που δηλώνει συγκράτηση των μικροσωματιδίων κατά 99%)
Η ένδειξη ΝR (Non Reusable – Μιας χρήσης) ή R (Reusable – Πολλαπλών χρήσεων)...

19.01.2022 • 12:23

«EΕ: Αντιμέτωπη με την απειλή της γρίπης παράλληλα με την Covid-19» 

Από τα μέσα Δεκεμβρίου, ιοί της γρίπης κυκλοφορούν στην Ευρώπη με ταχύτερο από τον αναμενόμενο ρυθμό, ανέφερε αυτόν τον μήνα το ECDC  

17.01.2022 • 15:30

«Εμβόλιο: Πόσες δόσεις (booster) αναμνηστικής δόσης θα χρειαστούμε τελικά;» 

Στο μέλλον πρέπει να υπολογίζουμε ότι θα εμβολιαζόμαστε κάθε έξι μήνες κατά του κορωνοϊού, όπως συμβαίνει και με το εμβόλιο της γρίπης; Οι ειδικοί δεν έχουν οριστική απάντηση. 

Σας ενοχλεί ο λαιμός σας, τρέχει η μύτη και έχετε μυϊκούς πόνους; Μπορεί να είναι ένα συνηθισμένο κρύωμα, μία ίωση ή κορωνοϊό. Όλες οι παραπάνω καταστάσεις έχουν παρόμοια συμπτώματα, καθιστώντας συχνά δύσκολο το ποια ακριβώς μας προκαλεί αδιαθεσία.

Τον τελευταίο καιρό, καθώς η μετάλλαξη Όμικρον διαδίδεται τα κρούσματα κορωνοϊού αυξάνονται, ωστόσο οι νοσοκομειακοί δείκτες δεν ακολουθούν την ίδια πορεία...

«Το γεγονός ότι ο ατομικός κίνδυνος ίσως είναι χαμηλότερος, δεν σημαίνει ότι σε κοινωνικό επίπεδο η μετάλλαξη Όμικρον δεν αποτελεί ένα πραγματικό ρίσκο. «Ακόμη και μια μικρή αναλογία ενός σχετικά μεγάλου αριθμού μπορεί να είναι ένας μεγάλος αριθμός».

«Αν αρχίζετε να αισθάνεστε κάποιο από αυτά τα συμπτώματα, αξίζει να αναρωτηθείτε; Υπάρχει κάποιος στο κοντινό μου περιβάλλον, με τον οποίο έχω έρθει σε επαφή, που να νόσησε με Covid; Επίσης αξίζει να απομονωθείτε και να κάνετε ένα rapid test», συμβουλεύει ο γιατρός.

«Η καλύτερη προσέγγιση είναι να κάνετε το τεστ ξανά μετά από 12 με 24 ώρες και αν πάρετε δύο αρνητικές απαντήσεις, μπορείτε να είστε πιο σίγουρος ότι δεν νοσείτε».

Do you have a cold, the flu or Covid-19? Experts explain how to tell the difference, by Madeline Holcombe, CNN

"January is going to be a really, really hard month. And people should just brace themselves for a month where lots of people are going to get infected," said Dr. Ashish Jha, dean of the Brown University School of Public Health.

Europe's loud, rule-breaking unvaccinated minority are falling out of society

By Rob Picheta, CNN  Updated 0816 GMT (1616 HKT) January 16, 2022

"Μετάφραση"Η θορυβώδης, μη εμβολιασμένη μειονότητα της Ευρώπης που παραβιάζει τους κανόνες πέφτει έξω από την κοινωνία  

Μετάλλαξη «Omicron»: Τρωτή στα Τ λεμφοκύτταρα η νέα παραλλαγή, λέει νέα μελέτη

16/01/2022, 13:05

Μετάλλαξη Omicron: Ποια συμπτώματα έχουν οι εμβολιασμένοι και οι ανεμβολίαστοι 

16/01/2022, 18:41

 Οι εκτιμήσεις της επιστημονικής κοινότητας και το ανησυχητικό μήνυμα του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας 05/01/2022, 22:39

 Κορωνοϊός LIVE

 

Κορονοϊός – Διπλή απειλή με Δέλτα και Όμικρον

Έσπασε το φράγμα των 50.000 λοιμώξεων με την Όμικρον να επελαύνει, ενώ η Δέλτα συνεχίζει να... κυκλοφορεί και προκαλεί ανησυχία μια νέα παραλλαγή από το Καμερούν.

Η Όμικρον… σβήνει κάθε προηγούμενο ρεκόρ με τις προβλέψεις να θέλουν τα κρούσματα να φτάσουν σε ακόμη υψηλότερα επίπεδα. Μόλις χθες η χώρα μας έσπασε το φράγμα των 50.000 λοιμώξεων αποκαλύπτοντας τις σαρωτικές διαθέσεις της νέας μετάλλαξης, την ώρα που η Δέλτα συνεχίζει την κυκλοφορία της, προκαλώντας σοβαρές νοσήσεις, κυρίως σε μη εμβολιασμένους, με τις εισαγωγές του τελευταίου 24ώρου να ξεπερνούν πανελλαδικώς τις 600...  στοGoogle News

 5 Ιανουαρίου 2022, 15:57  

Μετάλλαξη Όμικρον: Εννέα ερωταπαντήσεις και ένα συμπέρασμα

 

Φωτ. Reuters

Η ευκαιρία που μας δίνει η όμικρον ας μην πάει ανεκμετάλλευτη.

05.01.2022 • 14:26  

 «Κ» στο Google News

Κορωνοϊός: Ο κίνδυνος τού «να μάθουμε να ζούμε με τον ιό»

Η στρατηγική υποχώρηση των ηγετών και οι προειδοποιήσεις των επιστημόνων 

16.01.2022 • 18:14

Share:

Συνέχεια →

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, διοργανώνει διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση, με θέμα: «Ενδοσχολικός εκφοβισμός: Πρόληψη και αντιμετώπιση» η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 18 Ιανουαρίου και ώρες 17:30-20:30. 

Ενημερωθείτε αναλυτικά  πατήστε  εδώ. 

Απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης. Η επιμορφωτική μας εκδήλωση θα αναδείξει τις σημαντικές διαστάσεις του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού, τους παράγοντες που συντελούν στην εκδήλωση της εκφοβιστικής συμπεριφοράς, καθώς και τους αποτελεσματικότερους τρόπους για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου. Η τηλεσυνάντηση αποσκοπεί στην ανταλλαγή προβληματισμών και στην οικοδόμηση σχέσεων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας. Φιλοδοξεί να αποτελέσει αφορμή αναστοχασμού της εκπαιδευτικής πράξης και να δώσει προτάσεις, οι οποίες θα προάγουν ένα ειρηνικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον.

Στο πλαίσιο αυτό έχουμε δημιουργήσει ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής και υποβολής ερωτημάτων, στην οποία μπορείτε να πραγματοποιήσετε την εγγραφή σας και να υποβάλετε σχετικά ερωτήματα προς τους εισηγητές μέχρι την Κυριακή 16 Ιανουαρίου και ώρα 17:00 επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://forms.gle/SRECmJ1wBogLTuDKA

Τα ερωτήματα θα απαντηθούν από τους προσκεκλημένους ομιλητές.

Οι εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί και τα στελέχη εκπαίδευσης που επιθυμούν βεβαίωση παρακολούθησης1 θα πρέπει να επιβεβαιώσουν την παρουσία τους κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης στη φόρμα επιβεβαίωσης παρακολούθησης:

https://forms.gle/RTvLaZqk5Vbvj24K9

χρησιμοποιώντας το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail) της εγγραφής τους. Η φόρμα αυτή θα ενεργοποιηθεί κατά τη διάρκεια της επιμορφωτικής εκδήλωσης.

Η επιμορφωτική εκδήλωση θα προβάλλεται απευθείας, σε ζωντανή μετάδοση (live-streaming) από το YouTube. Για να την παρακολουθήσετε δεν έχετε παρά να επιλέξετε το κανάλι της ΠΔΕ Αττικής στο Youtube :

https://www.youtube.com/c/ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ 

Η συμμετοχή στο διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο είναι προαιρετική.

Share:

Συνέχεια →

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ 70 ( COVID-19 )

ΘΕΜΑ: Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού (70η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ) 

ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΤΟΥ COVID-19  Μάθετε περισσότερα... πατήστε  εδώ. 

Σε συνέχεια των σχετικών με το θέμα εγκυκλίων, στο πλαίσιο της περιοδικής ενημέρωσής σας σχετικά με τα μέτρα που αφορούν στην πρόληψη, την προστασία και την αναγκαιότητα περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού, σας γνωρίζουμε κατά λόγο αρμοδιότητας τα εξής:

Εκδόθηκε η αρ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 81558/29-12-2021 (ΦΕΚ Β΄ 6290) ΚΥΑ με θέμα «Έκτακτα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας από τον κίνδυνο περαιτέρω διασποράς του κορωνοϊού COVID-19 στο σύνολο της Επικράτειας, για το διάστημα από την Πέμπτη, 30 Δεκεμβρίου 2021 και ώρα 06:00 έως και τη Δευτέρα, 17 Ιανουαρίου 2022 και ώρα 06:00.», η οποία αντικαθιστά την προϊσχύουσα ΚΥΑ (ΦΕΚ Β΄ 6214).

Share:

Συνέχεια →

Διδακτικές Πρακτικές Πληροφορικής

Πρόσκληση παρακολούθησης ημερίδας παρουσίασης διδακτικών πρακτικών Πληροφορικής για τα Γυμνάσια. 

Δείτε το Πρόγραμμα Ημερίδας Καλές Πρακτικές Πληροφορικής Γυμνασίου  εδώ. 

Η παρακολούθηση της ημερίδας* θα γίνει στον σύνδεσμο https://minedu-secondary2.webex.com/meet/kosmal 

Παράλληλα, θα γίνει αναμετάδοση της ημερίδας μέσω ΥouTube στον σύνδεσμο https://youtu.be/Fzhe86h_lJU 

* Σε περίπτωση τεχνικού προβλήματος κατά την ημέρα πραγματοποίησης της ημερίδας, θα ανακοινωθεί εφεδρικό δωμάτιο πραγματοποίησης της ημερίδας στον σύνδεσμο: https://tinyurl.com/48br8dy2

Οι Συντονιστές/στριες Εκπαιδευτικού Έργου (ΣΕΕ) Πληροφορικής των ΠΕΚΕΣ:

Αν. Μακεδονίας-Θράκης (Γ. Φωτιάδου), 2ο Αττικής (Κ. Μαραγκός), 3ο Αττικής (Κ. Μάλαμας), 4ο Αττικής (Π. Παπαλεωνίδα), 6ο Αττικής (Σ. Ζιώβας), Δυτ.Ελλάδας (Σ. Παπαδάκης), Δυτ.Μακεδονίας (Δ. Τζήμας), Ηπείρου (Α. Μπασούνας), Θεσσαλίας (Α. Καπανιάρης), 1ο Κεντρ. Μακεδονίας (Γ. Αλεξούδα), 2ο Κεντρ.Μακεδονίας (Σ.Τζελέπη), 3ο Κεντρ.Μακεδονίας (Ε. Μπαμπαλώνα), 4ο Κεντρ.Μακεδονίας (Γ. Αλεξούδα-Σ.Τζελέπη-Ε. Μπαμπαλώνα), Κρήτης (Γ. Πανσεληνάς), 1ο και 2ο Νοτίου Αιγαίου (Κ. Ζέρβας) και Πελοποννήσου (Ε. Λιακοπούλου),

  

σας προσκαλούν στην ημερίδα με θέμα:

“Σχεδιάζω, Υλοποιώ, Μοιράζομαι: Καλές πρακτικές στη διδασκαλία της Πληροφορικής”

που θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως

τη Δευτέρα 17 Ιανουαρίου 2022 ώρες 17:00-20:30.

 

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, εκπαιδευτικοί Πληροφορικής θα παρουσιάσουν

διδακτικές πρακτικές για τα Γυμνάσια.

 

Στόχος της ημερίδας είναι να δοθεί βήμα σε εκπαιδευτικούς Πληροφορικής από πολλές περιοχές της χώρας να παρουσιάσουν και να μοιραστούν με την κοινότητα των εκπαιδευτικών Πληροφορικής διδακτικές προτάσεις/πρακτικές που έχουν ήδη εφαρμόσει στην τάξη προκειμένου να ξεπεράσουν “διδακτικά εμπόδια” σε συγκεκριμένα σημεία της ύλης ή/και να κάνουν τη διδασκαλία πιο ελκυστική/αποτελεσματική ή/και να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά λογισμικά που ανοίγουν νέες προοπτικές στη διδασκαλία-μάθηση κλπ. Με τον τρόπο αυτό θα δοθούν ερεθίσματα και ιδέες στους/στις εκπαιδευτικούς για μια εποικοδομητική διδασκαλία.

Share:

Συνέχεια →

Ημερίδα και Εσπερίδα για το 1821

Ημερίδα με στόχο την παρουσίαση Π.Σ.Δ. και εκπαιδευτικών δράσεων στο πλαίσιο του Εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και την Εσπερίδα με  τίτλο «Παρεμβάσεις και Προτάσεις για Διδασκαλία με αφορμή τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821»,  που θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακά την Τετάρτη 12 Ιανουαρίου 2022. 

Η Ημερίδα αυτή θα γίνει διαδικτυακά, με ταυτόχρονη ζωντανή μετάδοση στο Σύνδεσμο YouTube:  https://youtu.be/z0UO4mZHnh4

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ :  Μάθετε περισσότερα... πατήστε  εδώ. 

Share:

Συνέχεια →